Ecco, appunto, i poster. Solitamente, negli anni passati, devo dire che li preparavo partendo da modelli Canva abbastanza tradizionali, quest’anno invece ho deciso di fare una scelta di regia pedagogica ben precisa e nettamente diversa dal solito (sempre partendo da template Canva ovviamente).

Cosa ho pensato? I classici strumenti compensativi individuali — quelli che gli alunni devono avere sempre a portata di mano per lavorare in autonomia — i bambini li hanno organizzati nel loro Cruscotto del matematico (che potete scaricare sempre dal blog), che tengono sul banco e questo libererà spazio sulle pareti per altro, ovvero strumenti originali e spesso dimenticati!

Sarà grazie a questa scelta un anno scolastico in cui potrò puntare ancora di più sulla matematica immersa nella realtà e, soprattutto, sullo sviluppo della capacità di stima.

Perché lavorare sulla stima?

Insegnare a stimare grandezze e quantità significa dare ai bambini gli occhiali giusti per leggere il mondo che li circonda con senso critico, intuizione e sicurezza. Purtroppo, la capacità di stima ragionata è un aspetto su cui la scuola, in Italia, è spesso ancora molto carente (secondo me siete d’accordo con me, ditemi cosa ne pensate nei commenti).

Per colmare questo vuoto, il set di Visual Wall che ho progettato è pensato proprio per allenare l’occhio e la mente al senso della misura reale e al valore effettivo delle grandezze.

Come sono nati i poster

Ho creato ed impaginato tutti i poster utilizzando appunto template di Canva che avevano come scopo tutt’altro che quello per cui li ho usati (soprattutto un paio ahahahah), ma ho scelto come sempre Canva in modo da garantire una grafica pulita, moderna e ad un’altissima risoluzione per la stampa. Gli unici elementi per cui mi sono avvalsa dell’aiuto dell’intelligenza artificiale sono state le immagini dettagliate per il poster de IL VISUAL-STIMATORE DELLA CAPACITÀ, dove ogni unità di misura è rappresentata con l’immagine reale della sua dimensione e del castello.

Ma veniamo al dunque, ecco cosa troverete appeso in classe:

• IL VISUAL-STIMATORE DELLA CAPACITÀ: il supporto visivo per associare al volo ogni unità di misura a contenitori ed elementi del mondo reale.
• MATEMATICA DEMOGRAFICA: uno strumento dinamico in cui registrare i dati reali degli abitanti (dalla nostra città ai grandi Paesi del mondo) per toccare con mano il valore dei grandi numeri. Non vedo l’ora di usarlo con i miei alunni!
• LA SCALINATA INCANTATA DELLE EQUIVALENZE: il percorso narrativo verso il castello che rende intuitivo il passaggio tra sottomultipli ispirato al Metodo che uso da sempre per eseguire le equivalenze presente in una storia matematica di Una matematica da favola 1 di Edizioni Erickson.
• IL CRONO-CONVERTITORE: la guida rapida e colorata per orientarsi tra minuti, ore e conversioni temporali.
• LA MAPPA DEI DECIMALI: estesa ben oltre i classici millesimi (fino ai diecimillesimi e centomillesimi) per mostrare ai bambini cosa c’è “dopo” e stimolare la loro curiosità sull’infinitamente piccolo.

Prossimamente sul blog!

Il lavoro sulle grandezze non si ferma qui. Nelle prossime settimane preparerò anche le mappe dedicate al peso e alla lunghezza, completando così il tris del Visual-Stimatore.

Se volete scaricare anche questi prossimi strumenti, vi consiglio di fare un salto qui sul blog tra qualche settimana (o al massimo un mese): troverete il set completo pronto da stampare per la vostra aula!

Per il momento potete scaricare quelli che già ci sono cliccando sulla foto qui sotto: mi raccomando, fatemi sapere cosa ne pensate nei commenti .

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Un territorio in cui osservare, fare ipotesi, cercare indizi, tornare sui propri passi, sbagliare, cambiare prospettiva e scoprire qualcosa che prima non si vedeva.

In una parola: fare enquiry.

Ho scelto proprio il contesto del detective perché mi sembrava perfetto per raccontare questo modo di vivere la matematica. Il detective non si limita a trovare una risposta: guarda meglio, cerca collegamenti, raccoglie informazioni, formula domande e prova a dare un significato a ciò che incontra.

E quale mondo matematico poteva prestarsi meglio di quello delle frazioni?

Più osservi, più scopri

Le frazioni sono un universo in cui più cerchi, più trovi.

Pensiamo, per esempio, alla densità dei numeri razionali (una delle cose che mi affascinano di più in matematica!): tra due numeri possiamo continuare a cercare e trovare ancora altri numeri, poi altri ancora. È come se la matematica ci invitasse continuamente a fare zoom.

Guardiamo più da vicino. Poi ancora più da vicino.

E ogni volta compare qualcosa che prima non avevamo notato.

Per questo, mentre scrivevo il libro, tornavano spesso nella mia mente immagini come la lente d’ingrandimento, il microscopio e lo zoom. Sono immagini che raccontano benissimo il lavoro del detective, ma anche la natura stessa dei numeri razionali.

Le frazioni hanno una storia

Nel libro ho voluto inserire anche alcuni focus sulla storia della matematica (sapete che ci tengo molto ).

Uno dei focus è dedicato a Fibonacci e al suo ruolo nella storia dei numeri. Un altro ci porta invece nell’antico Egitto, dove le frazioni venivano rappresentate e utilizzate in modi molto diversi da quelli a cui siamo abituati oggi (ovvero principalmente come unità frazionarie).

Parlare di storia della matematica significa restituire ai numeri la loro dimensione più umana.

Anche la matematica, in fondo, è una grande indagine iniziata molto tempo fa e ancora aperta.

Un intero fatto di parti

C’è poi una metafora che attraversa tutto Detective delle frazioni e che per me è forse la più importante.

Un intero è composto da parti. Una comunità è un intero, ma allo stesso tempo è formata da tante persone diverse. Ogni parte ha un valore, un’identità e un posto all’interno dell’insieme.

Anche ciascuno di noi è un intero.

Eppure ci sono momenti in cui possiamo sentirci divisi, fragili, sparsi in tanti pezzetti. A volte possiamo percepirci come una frazione molto piccola, soprattutto quando stiamo attraversando qualcosa di difficile.

Ma sentirsi frazionati non significa essere meno interi.

Lo dicevo anche durante la diretta Instagram di lancio del libro: possiamo sentirci fragili, confusi, stanchi o incompleti ai nostri stessi occhi ma siamo persone intere, preziose e degne di essere viste e molto spesso come nel caso dei bambini…STUPENDE!

È qui che, secondo me, le frazioni possono incontrare anche l’educazione civica: nel rapporto tra individuo e comunità, tra parte e insieme, tra unicità personale e appartenenza.

La matematica può aiutarci a parlare di noi e degli altri con un linguaggio nuovo.

Cinque poster per accompagnare l’anno

Da queste riflessioni sono nati cinque piccoli poster motivazionali, ispirati ai temi del libro: Fibonacci, le frazioni egizie, la ricerca, la scoperta, l’errore come indizio e l’idea di intero.

Li appenderò in classe nel corso dell’anno, ma non tutti insieme.

Mi piace l’idea che ogni poster possa arrivare nel momento giusto, quasi come una nuova tappa dell’indagine.

Pensavo di iniziare con il poster dedicato al detective e all’errore (visto che sarà il tema del nostro BACK TO SCHOOL), per costruire fin dai primi mesi un clima in cui sbagliare significhi raccogliere informazioni utili.

In seguito appenderò quello su Fibonacci, durante un percorso dedicato alla ricerca di regolarità e meraviglie matematiche.

Il poster sulle frazioni egizie potrebbe accompagnare il lavoro sulla storia della matematica, mentre quello dedicato all’intero potrebbe diventare il punto di partenza per una riflessione di educazione civica sulla comunità, sulle differenze e sul valore di ogni sua parte.

Alla fine dell’anno, i cinque poster potrebbero ritrovarsi tutti insieme, come le pagine visive di un’unica storia.

La storia di una classe che ha imparato a osservare, cercare, interrogarsi e scoprire.

I poster da scaricare gratuitamente

Ho deciso di condividere questi poster gratuitamente perché mi piace pensare a quanti bambini e bambine si sentiranno supportati qualora potessero entrare anche nelle vostre classi o nelle camerette.

PS IMPORTANTISSIMO! Come avete visto dopo lunghe conversazioni con l’intelligenza artificiale che sarà pure intellingente ma non capiva, sono riuscita ad inserire nel poster a tema Detective anche alcuni segni della LIS, la Lingua dei Segni Italiana.

Non soltanto pensando alla presenza di un bambino sordo in classe, ma perché credo che conoscere alcuni segni essenziali possa essere importante per tutti. La LIS può diventare un’occasione per ampliare i linguaggi della classe, usare maggiormente il corpo e lo sguardo e far scoprire ai bambini che non esiste un solo modo per comunicare.

C’è poi un messaggio più profondo, che per me conta moltissimo. Quando un bambino vede un materiale pensato fin dall’inizio per raggiungere anche chi potrebbe incontrare una difficoltà, comprende che quello spazio è stato immaginato per accogliere tutte le unicità.

E credo che questo messaggio arrivi anche a chi vive altre fatiche: a chi ha bisogno di più tempo, a chi comunica in modo differente, a chi teme di sbagliare, a chi qualche volta si sente fuori posto. Un poster che rende visibile una forma di accessibilità può far sentire accolti molti più bambini di quelli ai quali sembra rivolgersi direttamente.

Perché l’inclusione non riguarda soltanto chi ha una difficoltà riconosciuta. Riguarda il clima che costruiamo e il messaggio che lasciamo sulle pareti: qui esistono tanti modi di capire, esprimersi e imparare, e c’è posto per ciascuno.

Scarica i poster cliccando sull’immagine di anteprima qui sotto

Aggiornamento del 24 Agosto 2026: è pronto il PESACHILO|!

Sarà uno strumento prezioso per motivare la classe (e potenziare le loro capacità di stima): non vedo l’ora! Coke funziona? Per ogni comportamento di classe degno di lode metteremo sulla bilancia un oggetto che pesa 0,1 kg: quando arrivano al kg….premio di classe! Metterò dei patafix (non so se si scrive così ) dietro ad ogni oggetto da attaccare. In cosa consisteranno i premi? Cose non materiali: esperienze semplici insieme come anche semplicemente fare l’intervallo più lungo. Potete scaricare cliccando sull’immagine qui sotto.

Aggiornamento del 10. 09. 26….ecco anche la STRISCIA DEI PANNI IN SOSPESO che come vi accennavo in un reel userò per appendere compiti e schede dei bambini assenti

A scuola chiediamo ai bambini attenzione, concentrazione, ascolto, presenza. Ma il loro cervello funziona per cicli: alterna momenti di focus a momenti in cui ha bisogno di staccare, muoversi, respirare e… celebrare i propri piccoli successi. Le pause cerebrali servono proprio a questo: ricaricano l’energia, migliorano la memoria, aumentano la motivazione e permettono di tornare all’apprendimento con una mente più fresca e pronta.

Lavorare con la LIM in questo processo è preziosissimo: ci permette di coinvolgere i bambini in modo multisensoriale, di farli muovere, ballare, seguire un ritmo, imitare, interagire. L’esperienza diventa viva, corporea, divertente. E quando il corpo si muove, anche il cervello impara meglio.

Negli anni ho raccolto i link che funzionano davvero, quelli che ho testato, selezionato e custodito come piccole risorse preziose.
Ecco la mia Linkoteca delle Pause Cerebrali: una raccolta di attività che potete usare ogni giorno per dare energia nuova alla vostra classe. Mi raccomando: tenete d’occhio il link perchè ogni tanto caricherò altri video!

Che ne pensate? Vi aspetto nei commenti

PAUSE CEREBRALI PER ALLEGGERIRE IL CARICO DURANTE LE LEZIONI:

Addams family 

Hands warm up https://youtu.be/lYtBIfCNL_8?feature=shared

EXERCISE from sit 

Twinkle Twinkle Little star https://youtu.be/5he1sCixSLM?feature=shared

Musical INSTRUMENTS

Movement Break

Video game workout https://www.youtube.com/watch?v=DO-R5EfG_N4

Yoga freeze dance 

Active Brain Breaks – “Simon Says…” for kids

Tabata Workout for Kids!

Musica de colors

Immersive Interactive Warm-Up 

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Come sapete, ogni anno per la Giornata Mondiale della Gentilezza non posso non preparare delle risorse gratuite. E’ un appuntamento molto importante che rispecchia la mission di questo blog fin dal primo giorno e la mia presenza in rete.

La gentilezza è un gesto semplicissimo che ha un potere incredibile, proprio come un seme che piantato cresce e si diffonde. E cosa c’è di più divertente che studiarla attraverso le nostre materie preferite?

La Matematica della Gentilezza

Quest’anno ci divertiremo con la mia classe e spero anche voi a scoprire la matematica della gentilezza:

• sapevate che compiere atti di gentilezza può far aumentare i livelli di felicità e benessere fino al 25%?
• E che un singolo gesto gentile può generarne altri 2 o 3 simili, creando una vera catena di positività?

Proveremo ad applicare questi numeri: ogni alunno scriverà un gesto gentile che ha fatto o che vorrebbe fare e poi, insieme, calcoleremo quante persone potranno sorridere grazie a questi piccoli atti! La matematica, quando parla di gentilezza, è davvero stimolante!

La geografia e le scienze della gentilezza

Ma non ci fermeremo ai numeri! Le schede quest’anno spaziano anche in altre discipline:

• Nelle Scienze scopriremo quanto sono gentili gli animali! Dai delfini altruisti agli elefanti empatici , fino ai pinguini che condividono il calore. I bambini potranno anche disegnare il loro animale gentile preferito!
• In Geografia abbiamo viaggiato per il mondo scoprendo la sede del Premio Nobel per la Pace (Oslo, Norvegia) e le preziosissime associazioni che fanno della gentilezza la loro missione, come l’UNICEF (New York, USA) o Medici Senza Frontiere (Ginevra, Francia).

Studiare geografia, matematica e scienze è fondamentale…ma quest’anno studieremo come tutte queste cose riferite alla gentilezza! È un modo meraviglioso per insegnare ai nostri alunni quanto sia importante voler bene al prossimo e voler bene a sé stessi.

Un abbraccio affettuoso a tutti e vi auguro una giornata piena di piccoli e grandi gesti gentili!

Puoi scaricare le schede in coda all’articolo

Potete scaricare quelli che vedete nelle immagini alla fine dell’articolo (nel file ne troverete anche altri).

16. 05. 2026

Eccomi con un aggiornamento veloce. Ho postato sui miei social gli attestati di quest’anno e moltissime colleghe sia su Facebook che su Instagram che su TikTok mi hanno chiesto se potevo renderli disponibili.

Ovviamente lo faccio con immenso piacere! Eccoli a seguire, potete scaricare la versione PDF cliccando su ogni immagine:

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Ho preparato per questo motivo una serie di 5 attestati che potrete stampare e consegnare ai vostri alunni: i primi due sono generici (ATTESTATO DI MATEMATICO CERTIFICATO nella versione in bianco e nero ed a colori), gli altri tre sono specifici (SUPER-CALCOLATORE, GEOMETRA DI CLASSE e RISOLUTORE DI PROBLEMI). Lascio a voi decidere quali e come usare.

Ecco gli attestati MATEMATICO CERTIFICATO:

A seguire l’attestato SUPER-CALCOLATORE per chi si distingue per le abilità nel calcolo mentale.

Questo è l’attestato GEOMETRA DI CLASSE per chi è molto abile nel disegno geometrico o nella memorizzazione delle formule (nella classi più alte).

Ed infine l’attestato RISOLUTORE DI PROBLEMI per i bambini molto abili nel problem solving.

Vi piacciono? A me moltissimo!!! Mi raccomando fatemi sapere

Detto ciò: buona fine anno scolastico a tutti noi!

Sottolinea l’importanza dell’empatia, della comprensione e della cooperazione per creare un mondo più armonioso e premuroso, ideali che come sapete mi sono molto a cuore e sono alla base della mission di questo blog, motivo per cui ogni anno – in vista del 13 Novembre – preparo materiali per la mia classe da condividere gratuitamente con tutti voi.
E’ stata introdotta dal World Kindness Movement, una coalizione globale di organizzazioni per la gentilezza, nel 1998. Da allora, la Giornata Mondiale della Gentilezza ha ottenuto il riconoscimento e la partecipazione di persone di tutto il mondo, rendendola una giornata per celebrare e promuovere interazioni umane positive.

Da social addicted non posso che ricordarvi gli hashtags da seguire per non perdersi la celebrazione della giornata in tutto il mondo:

• #WorldKindnessDay
• #ActsOfKindness
• #SpreadKindness
• #BeKind
• #KindnessMatters
• #ChooseKindness
• #RandomActsOfKindness

Detto ciò, ecco le ricorse gratuite che ho preparato quest’anno: DISEGNI DA COLORARE E APPENDERE IN CLASSE E A CASA IN STILE ZENTANGLE.

E poi c’è questa altra risorsa gratuita (che non vedo l’ora di appendere nella mia classe): i poster di classe LE 8 REGOLE DI GENTILEZZA! Stampabili nel formato che preferite e nel modo che preferite (colori o bianco e nero).

Ecco la versione in bianco e nero:

Mi raccomando: non dimenticate di farmi sapere se vi piacciono e se piaceranno ai vostri alunni e prepariamoci a riempire le nostre scuole di gesti gentili e parole gentili!

La Giornata mondiale della gentilezza è stata lanciata per la prima volta nel 1998 da The World Kindness Movement, un’organizzazione formata in una conferenza di Tokyo del 1997 da organizzazioni di tutto il mondo aventi la stessa intuibile mission. Attualmente ci sono oltre 28 nazioni coinvolte nel World Kindness Movement che non è affiliato ad alcuna religione o movimento politico. La missione del World Kindness Movement e della Giornata mondiale della Gentilezza è creare “un mondo più gentile” ispirando individui e nazioni verso una comportamenti rispettosi e di cura.

Quest’anno questa giornata così speciale e importante – soprattutto per noi educatori – accade in un giorno festivo ovvero la domenica, ma questo non deve essere affatto un deterrente che ne limiti la celebrazione. Come ogni anno è nostro dovere in questa occasione ricordare ai nostri studenti e/o figli il valore dell’essere umani, dell’agire nel bene e con modi gentili, sfruttandone gli spunti anche per lavorare in EDUCAZIONE CIVICA.

L’occasione sarà perciò tutta la SETTIMANA DELLA GIORNATA DELLA GENTILEZZA al termine della quale in classe – dopo eventualmente avere annotato i comportamenti di cura che i nostri alunni dimostreranno verso i compagni e verso di noi – premiare i bambini con MINIATTESTATI da incollare sui quaderni. Eccoli!

Se poi siete in cerca di altre idee, ecco il link diretto all’articolo dell’anno scorso

Che aggiungere…spero davvero che questa idea vi piaccia e…celebriamo la gentilezza più che possiamo!

La Giornata internazionale delle donne in matematica è stata un’iniziativa del Comitato delle donne della Società matematica iraniana ed è stata votata e approvata a Rio de Janeiro nell’estate del 2018 in occasione dell’Incontro mondiale delle donne in matematica, svoltosi nell’ambito del Congresso internazionale dei matematici. Questo quindi è il 4° anno in cui si svolge e ogni anno si ricorda non solo Maryam – anche grazie ad un film a lei dedicato girato tra Canada, Iran e Stati Uniti (Secrets of the Surface: The Mathematical Vision of Maryam Mirzakhani) – ma le donne che come lei sono riuscire a fare la differenza in un mondo, come quello della matematica, predominato dagli

Per celebrare insieme a voi questa giornata importantissima, ho pensato di creare una SPECIALE RISORSA GRATUITA da scaricare e usare con i nostri bambini, in classe e a casa: un pacchetto di 5 schede, una per ognuna delle 5 tra le più importanti matematiche di tutti i tempi, che raccontano della loro vita e di come – andando coraggiosamente contro la loro società e spesso anche la loro famiglia – sono riuscite a FARE LA DIFFERENZA.

Sono certa che la lettura e il racconto delle loro storie in epoche ancora più ostili di questa per l’universo femminile, daremo coraggio a tante bambine e ricorderemo ai loro coetanei maschi che è solo aiutandole ad emergere che il mondo diventerà un posto migliore.

Buona Giornata delle donne in matematica a tutte…anzi a tutti noi: donne e uomini!

La nuova pandemia di coronavirus (COVID-19) ha aumentato i livelli di stress in tutti, compresi bambini e adolescenti. Ora, più che mai perciò, abbiamo bisogno di mettere in pratica strategie salutari per gestire i sentimenti e affrontare lo stress ma soprattutto di insegnare a farlo ai più indifesi: i bambini.

Il coping infatti, non è qualcosa che nasciamo sapendo come fare: è qualcosa che impariamo a fare con la pratica. Non è mai troppo presto o troppo tardi per iniziare a sviluppare sane capacità di coping e insegnare ai nostri alunni o figli strategie di adattamento sane li aiuterà a diventare più resilienti da grandi(meglio in grado di gestire gli alti e bassi della vita).

Ho elaborato per i miei alunni delle risorse che voglio condividere con voi: una check list per individuare ognuno le proprie strategie di adattamento preferite, una scheda su cui elencare le proprie canzoni preferite per ritrovare l’equilibro. Fatemi sapere se vi piacciono!