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Agente segreto 003,14: licenza di contare

14 missioni matematiche per diventare Recluta Detective! Sfide interattive ispirate al libro “Il detective delle frazioni” e a 14 tecniche didattiche innovative

🕵️‍♂️ Missione segreta: è nato il “Detective delle Frazioni”!

Carissime e carissimi,

finalmente posso svelarvi il segreto a cui ho lavorato con immensa passione! È ufficialmente in arrivo il mio nuovo libro: Detective delle Frazioni e io sono davvero felice e non vedo l’ora lo possiate vedere! In questo progetto ho voluto racchiudere tutto ciò che amo e che porto avanti con voi ogni giorno: il gioco in matematica, il mistero, l’ironia, la storia della matematica e tantissimi esercizi ludici che lo rendono perfetto anche come lettura estiva! È un libro in cui i bambini potranno immedesimarsi totalmente nel protagonista, diventando loro stessi dei piccoli detective. Proprio come è successo per “Il genio delle tabelline”, anche questo volume ha una connotazione leggermente interattiva che trasforma la lettura in un’esperienza attiva e coinvolgente quindi spero tantissimo vi piacerà!

Agente segreto 003,14: licenza di contare


Ecco, detto questo vi devo dire un’altra cosa molto importante: poichè per l’uscita del libro mi è stata data la possibilità di avere uno spazio sul famoso portale LeggendoLeggendo di Mondadori, ho deciso di creare del materiale che fosse un ponte perfetto verso il libro ma che potesse essere usato anche indipendentemente dall’acquisto del Detective delle Frazioni. Ho voluto realizzare perciò qualcosa che, secondo me, prima non c’era: un percorso di addestramento per passare da “semplice curioso” a vera “recluta” detective della matematica (e devo dire che mi sono divertita molto ahahaha!).

Sul sito troverete quindi 14 sfide pensate apposta per ottenere il Patentino da Detective della Matematica. Sono missioni matematiche principalmente su frazioni, decimali e percentuali e ognuna di esse è stata costruita basandosi su un approccio didattico innovativa dell’insegnamento della matematica.

Passo passo ve li racconterò tutti ma cominciamo con i primi quattro:

1. L’Approccio Open Number Line (USA) 🇺🇸

Utilizzato nella Missione 003: Orme sulla sabbia. A differenza della linea dei numeri classica, la Linea Aperta è uno strumento grafico “vuoto” che serve per visualizzare il ragionamento matematico. Sposta l’attenzione dal righello alla relazione tra i numeri, permettendo ai bambini di “costruire” lo spazio numerico invece di subirlo come uno schema fisso.

VI SEGNALO QUESTO ARTICOLO in cui si mostrano diversi utilizzi della OPEN NUMBER LINE

2. L’Approccio Davydov (Russia) 🇷🇺

Questo metodo trasforma il paradigma dei numeri razionali. Invece di limitarsi a dividere un oggetto in parti uguali, la frazione nasce dal rapporto tra due grandezze preesistenti (intero e parte). La frazione è vista come il risultato di un’azione fisica di misurazione: è il numero che descrive quante volte la “Parte” è contenuta nel “Tutto”.

3. Il Modello Area, AREA MODEL 🗺️

Applicato nella Missione 009: L’area del delitto. Qui utilizziamo la scomposizione geometrica per visualizzare le frazioni. Dividendo una mappa rettangolare prima a metà e poi in terzi, i bambini scoprono visivamente l’unità frazionaria (1/6) e comprendono come le frazioni interagiscano con lo spazio.

Se volete sapere di più sull’approccio, curiosate qui.

4. L’Approccio Math Talk (USA), anche detto NUMBER TALK 🗣️

Ispirato al lavoro di Kathy Richardson e Ruth Parker, questo metodo è una routine strutturata per far discutere gli alunni sulle strategie di risoluzione. Non cerchiamo solo la risposta corretta, ma vogliamo che i bambini articolino il loro ragionamento e confrontino diversi approcci per arrivare allo stesso risultato, valorizzando la diversità di pensiero. Lo trovate nella missione 0014.

Anche in questo caso non posso non consigliarvi una collega per approfondire. Il mio articolo preferito da sempre è questo: https://www.primaryblissteaching.com/how-to-teach-number-talks/?srsltid=AfmBOoo5OSkp1QSohr3Vtv-uO3xrvfQBbUuEZ5A5ujxF0OgC3EHS1Z6Z


Cosa ne dite? Questo è solo l’inizio! Presto vi racconterò le prossime tecniche che si nascondono tra le 14 missioni quindi tenete d’occhio questo articolo perchè è in evoluzione.

Ma ovviamente la cosa più importante: potete scaricare le schede a questo link di Leggendoleggendo per permettere ai vostri bambini e bambine di iniziare l’infiltrazione matematica!

Da qui invece potete scaricare tutte le soluzioni delle 14 missioni.

Mi raccomando, fatemi sapere cosa ne pensate e intanto come sempre vi mando un abbraccio pieno di gratitudine 💜.

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