Che meraviglia i LEGO! E’ difficile resistere al fascino dei mattoncini ad incastro più famosi che, partiti dalla Danimarca, hanno conquistato proprio tutti in tutto il mondo: bambini ed adulti.
I LEGO sono stati infatti creati da un falegname danese, che ne è l’ideatore: Ole Kirk Kristiansen e inizialmente erano di legno ma per vari motivi Khristiansen ha poi optato per la plastica.
Che i lego siano un gioco amatissimo è cosa saputa, cosa saputa è anche che siano un gioco altamente educativo, per diversi motivi tra i quali soprattutto:
– stimolano la creatività;
– stimolano le competenze logiche;
– allenano l’intelligenza visuo – spaziale.
Ma che possa essere considerato un vero e proprio artefatto matematico è scoperta più recente: lo sapevate per esempio che un’insegnante statunitense (per la precisione newyorkese) ha messo a punto un vero e proprio metodo che rende i LEGO strumento attivo per la sua didattica della matematica? Lei si chiama Alycia Zimmerman e con i mattoncini riesce a spiegare frazioni, numeri al quadrato, medie aritmetiche, divisioni e altri concetti matematici!
Il vero valore aggiunto dei LEGO, in questo metodo d’apprendimento, è che i mattoncini permettono di rendere concreta e visiva una materia che per definizione è astratta. Particolarmente rilevante nel momento in cui la disciplina matematica include anche la comprensione spaziale, più di qualsiasi altra disciplina.
A questo link troverete non solo le idee di teacher Zimmerman ma anche le sue schede scaricabili:
https://www.scholastic.com/teachers/blog-posts/alycia-zimmerman/using-lego-build-math-concepts/
A questo link il suo lavoro sui FATTI MATEMATICI, tratto direttamente dal suo blog:
http://www.alyciazimmerman.com/math-charts.html
Ma veniamo a noi: partendo dall’esperienza di questa straordinaria insegnante voglio lasciarvi altre idee altrettanto creative ed accattivanti per inserire il LEGO nella nostra didattica della matematica o nei giochi domestici dei nostri bambini :
1) SIMMETRIA
Tratta da https://funlearningforkids.com/teaching-symmetry-to-preschoolers-wit
2) VALORE POSIZIONALE
Tratto da https://www.sciencekiddo.com/lego-math-place-value/
3) RAPPRESENTAZIONE DEI NUMERI
Tratto dal seguente contributo:
4) CREAZIONE DI UN GEOPIANO
Tratto da: https://www.stillplayingschool.com/2016/01/duplo-lego-geoboards.html
5) TASSELLAZIONI
Tratto da https://littlebinsforlittlehands.com/lego-tessellation-activity-kids-steam/
6) BRAIN PUZZLES
Tratto dal link qui sotto:
7) LABIRINTI
Tratto dal link qui sotto:
Il nostro viaggio attraverso gli utilizzi dei mattoncini LEGO in matematica si ferma qui, ma solo momentaneamente….ci aspettano altri numerosi esempi altrettanto divertenti che vi convinceranno ad rivedere completamente questo gioco , scoprendo l’universo di possibilità che offre anche dal punto di vista della didattica della matematica.
Per approfondire:
https://video.repubblica.it/divertimento/la-matematica-un-gioco-da-ragazzi-grazie-ai-lego/245406/245490
https://www.superprof.it/blog/i-lego-e-la-matematica/
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