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Verso una valutazione coerente e consapevole

Verso una valutazione coerente e consapevole

L’ordinanza MIUR n. 172 del 4 Dicembre 2020, ci ha catapultati (improvvisamente) in uno scenario nuovo, certamente annunciato ma al quale obiettivamente non eravamo preparati. Uno scenario nel quale i voti non hanno più posto perchè sostituiti da giudizi descrittivi ma soprattutto uno scenario che permette una valutazione più “olistica” che contempla certamente l’abolizione delle etichette e che considera la singola prova all’interno di un intero percorso formativo.

Per questo anno scolastico ho ottimi propositi e mi sento decisamente molto meno spiazzata: raccogliendo i materiale che avevo prodotto per il blog dopo avere studiato in prima battuta le LINEE GUIDA MIUR e riflessioni successive, ho finalmente prodotto materiali “maturi” che sento userò con massima consapevolezza per valutare formativamente.

Eccoli allegati:

  • Prova/verifica con autovalutazione e riflessione su obiettivi e competenze
Verso una valutazione coerente e consapevole

Formato pdf alta risoluzione per stampa

  • Scheda per osservare gli alunni: VERIFICA INFORMALE durante la lezione

  • Griglia individuale per registrare le DIMENSIONI

Ecco i materiali che userò quest’anno! Per me e…per voi!

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